Trabajo sobre el bullying homofóbico

En el segundo cuatrimestre del segundo curso, mi grupo y yo, hemos realizado un trabajo de investigación acerca del tema del bullying homofóbico. Nos pareció un tema bastante actual y de gran interés, puesto que en nuestra sociedad, el tema de la homofobia está aún muy presente tanto como dentro como fuera de las aulas. Además, era distinto en relación a los temas sobre los que iban a realizar el trabajo el resto de compañeros.

La hipótesis fue la siguiente; el bullying homofóbico influye negativamente en el rendimiento académico de la víctima perteneciente al colectivo LGTBIQ.

Para comprobar si nuestra hipótesis era cierta, nos basamos en distintos libros que nos orientaron, y que hacían referencia a otros trabajos de investigación muy hilados a nuestro trabajo. Además, realizamos aproximadamente unas 50 encuestas a distintas personas pertenecientes a este colectivo, para conseguir unos datos cuantitativos y poder sacar distintas conclusiones respecto a la hipótesis. Nos ayudamos de las TIC para un mayor difusión de las encuestas a través de Facebook, tuenti, whatsapp, encuestas online… Para conseguir que la investigación no se valiera únicamente de datos cuantificables, decidimos darle un toque cualitativo introduciendo algunas entrevistas sobre su vivencia personal acerca del bullying homofóbico durante su etapa escolar, entre los cual me incluyo. Esas entrevistas fueron grabadas, y realizamos un montaje con todas las entrevistas (de seis personas), para verlo en la clase y tratar un tema tan importante como es la homofobia.

Lamentablemente, a pesar de estar seguros de que la hipótesis seria cierta, no fue asi. Creemos que esto se debe a la edad de los sujetos estudiados mediante las entrevistas y sobretodo, las encuestas. Eran sujetos de edades muy elevadas (30-50) a excepción de tres sujetos de entre 20 y 25 años. Es por ello, que debido a la sociedad a la que pertenecían cuando realizaban la etapa escolar, es muy probable que ninguno de ellos manifestara y que enmascarará su orientación sexual en esta etapa, y por lo tanto, que no pudiera sufrir bullying.