Visita a comunidad de aprendizaje (Virgen de la Cabeza)

Tras haber visitado el colegio Virgen de la Cabeza en Valdepeñas, la experiencia a cerca de las comunidades de aprendizaje ha sido muy gratificante.

Todas las actividades que plantearon me parecieron muy interesantes, aunque la que más me sorprendió fue la de los grupos interactivos. Me llamo mucho la atención la capacidad de los niños y niñas para ayudarse entre sí, y esos valores de solidaridad y compañerismo que interiorizan con el simple hecho de esperar a que el resto de sus compañeros terminen los ejercicios, y de ayudarse si tienen alguna dificultad. Realmente, creo que inculcar ese tipo de valores en una sociedad tan competitiva es muy importante.

Por otro lado, las tertulias fueron interesantes, aunque al no hacernos partícipes y en mi caso al menos, no tener conocimiento sobre los libros que se trataron, fue lo menos atractivo de la mañana. Aunque desde luego, la iniciativa es muy buena, y es la forma idónea de fomentar la lectura desde edades bien tempranas.

No hay duda de que esta nueva metodología es muy efectiva, pero muchos colegios no la realizan, ¿Por qué? Porque que para conseguir que esta nueva metodología surta efecto, en primer lugar, es necesario que el profesorado quiera involucrarse y estar dispuesto a trabajar algo más (sobre todo durante los primeros años). En segundo lugar, muchos de ellos, son reacios a que las familias de sus alumnos estén presentes en sus clases ya que piensan que van a “evaluar” su trabajo y a quitarle autoridad al profesorado, aunque esto no sea cierto. Y en último lugar, otro pilar fundamental, es la colaboración de las familias y del voluntariado para que estas comunidades de aprendizaje sean posibles.

Para finalizar, me gustaría dar las gracias a ambos centros por dejarnos formar parte de ese voluntariado durante una mañana con intención de hacernos disfrutar y de hacernos ver que una nueva forma de enseñar es posible.